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【司令台上背古文 】
聯合報╱韓秋麟
2013.01.15
以前就讀居仁國中時，學校每周朝會都會抽背一篇古文，一個年級抽一位，先抽班別再抽座號。古文字詞艱澀不好理解，我的背誦能力又差，按理講我應該「皮皮挫」，但被「抽中」畢竟是千分之一的機率，所以根本沒放在心上。
但是，從小到大不曾那麼「幸運」的我，在第一次月考後的周會，居然被抽中了。毫無準備的我硬著頭皮上司令台，囁嚅地吐了幾個字，就被訓導主任賴照雄痛斥一番，叫我先到旁邊罰站；接著，國二的學長也好不到哪裡去，被主任罵了一頓後站在我旁邊；只有國三學姊流暢地背完，在掌聲中優雅地下台。
接下來的半個小時，是我人生中最煎熬的半小時。台下同學、老師的目光彷彿數千枝利箭射向我，我把頭低下來不敢看任何人，淚水在眼眶裡打轉，努力不讓它掉下來。
自從那次朝會以後，我老老實實地熟背每一篇古文，雖然同學揶揄我說，人不會被雷連劈兩次，不用那麼認真。不過，在校的日子還有兩年多，我可不想再冒這個險。
說也奇怪，當我認命開始努力了一段時間後，不但背書的速度加快，這些經典作品讀起來也沒有當初那般晦澀。我漸漸開竅，對文中的典雅詞藻、不凡意境心生讚嘆！難怪這些經典能流傳至今，歷經千百年而不衰。
另外，我的記憶力彷彿變強了，各科成績不但日漸進步，國文還成為我最拿手的科目，作文能力更是提升許多，這都是當初背誦經典始料未及的好處！
一轉眼，我從事作文教學工作已十六年了。每每想起當時呆立台上的窘狀及訓導主任嚴厲的眼神，仍難以忘懷。達賴喇嘛曾說過：「你應該感謝你的敵人，因為他們教導你的，要比朋友家人更多。」更何況，賴主任不是敵人，他是改變我一生的老師。

原來的版本（投稿前）：
<背古文，好處多>
文：韓秋麟
以前讀居仁國中的時候，學校每週開朝會時都會抽背一篇古文，一個年級抽一位，先抽班別再抽座號。剛成為國中新鮮人的我來說，一切都摸索中。而且我死背的能力差，古文有些字詞艱澀難以理解，所以面對這種千分之ㄧ的機率，「抽背」的事根本沒有放在心上。
但是，從來沒有那麼幸運的我，在第一次月考後的週會，居然被抽中了。毫無準備的我硬著頭皮上司令台，囁囁嚅嚅的吐了幾個字，就被訓導主任賴照雄痛斥了一番，並叫我在旁邊罰站。接著二年級的學長好不到哪裡去，也被主任罵了一頓後站在我的旁邊。國三的學姊流暢的背完，在掌聲中優雅的下台了。
接下來半個小時，是我人生中最難熬的半小時。台下同學、老師的目光彷彿四千多雙利箭刺向我，我的頭低下來不敢看任何人，淚水在眼眶裡打轉，努力不讓它掉下來。心中又羞又愧，悔不當初。好像過了一世紀那麼久，朝會終於結束了。不過就算是過了一段時間，在走廊上偶遇昔時國小的同學，對方寒暄的第一句話竟是：「那天在朝會的時候，我有看到你……」。
自從那次朝會之後，我老老實實的熟背每一篇古文，雖然同學揶揄我不用那麼認真，人不會被雷連劈兩次。不過，未來還有兩年多，我可不想再冒這個險。說也奇怪，當我認命開始背了一段時間以後，不但背書的速度加快許多，而且這些經典作品也沒有當初覺得晦澀抝口，反而漸漸對於文章中的對仗工穩，詞藻典雅，意境超脫，音節和諧自然而讚嘆不已，難怪能流傳至今，歷經千百年而不衰。
而且，我的記憶力彷彿變強了，各科成績也漸漸提昇，國文更成為最拿手的科目，連作文能力也提升許多，真是「讀書破萬卷，下筆如有神」，這都是當初背誦經典，始料未及的好處呀！
宋代大文學家蘇軾說：「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。」熟讀背誦經典作品，對寫作有良好的影響！只有透過背誦才能吸收到優秀古詩文的豐富營養，增加我們寫作的養分，擴闊語文知識，寫起文章來自能揮灑自如，令文句更加優美！所以，每當家長問我要如何提升孩子寫作能力的時候，我都會建議先背國文課本中的古文，因為既可以提升作文能力，也可以提振國文實力，何樂而不為呢？
結尾修正版（投稿前）：
<改變我一生的老師>
文：韓秋麟
以前讀居仁國中的時候，學校每週開朝會時都會抽背一篇古文，一個年級抽一位，先抽班別再抽座號。我的背誦能力差，古文字詞又艱澀難以理解，所以面對「抽背」這種千分之ㄧ機率的事，根本沒放在心上。
但是，從來沒有那麼幸運的我，在第一次月考後的週會，居然被抽中了。毫無準備的我硬著頭皮上司令台，囁囁嚅嚅的吐了幾個字，就被訓導主任賴照雄先生痛斥一番，並叫我在旁邊罰站。接著，國二的學長好不到哪裡去，也被主任罵了一頓後站在我的旁邊。國三學姊流暢的背完，在掌聲中優雅的下台了。
接下來半個小時，是我人生中最難熬的半小時。台下同學、老師的目光彷彿四千多雙利箭射向我，我把頭低下來不敢看任何人，淚水在眼眶裡打轉，努力不讓它掉下來。心中又羞又愧，悔不當初。
自從那次朝會以後，我老老實實的熟背每一篇古文，雖然同學揶揄我不用那麼認真，人不會被雷連劈兩次。不過，未來還有兩年多，我可不想再冒這個險。
說也奇怪，當我認命開始努力背了一段時間後，不但背書的速度加快，而且這些經典作品也沒有當初覺得那般晦澀抝口，反而漸漸對於文章中的對仗工穩，詞藻典雅，意境超脫，音節和諧自然而讚嘆不已，難怪這些經典能流傳至今，歷經千百年而不衰。另外，我的記憶力彷彿變強了，各科成績也日漸進步，國文遂成為最拿手的科目，連作文能力也提升許多，這都是當初背誦經典始料未及的好處！
一轉眼，我從事作文教學工作已十六年了。每每想起當時台上呆立的窘狀及訓導主任嚴厲的眼神，歷歷如繪，悸動不已。達賴喇嘛曾說過：「你應該感謝你的敵人，因為他們教導你的，要比朋友家人更多。」更何況，賴主任不是敵人，他是改變我一生的老師。
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